domingo, 22 de marzo de 2009

El futuro según Microsoft



¿Qué os parece? ¿Os véis utilizando esta tecnología en el 2019? Mirando hacia atrás ¿los medios digitales actuales han evolucionado tanto en los últimos diez años?

jueves, 12 de marzo de 2009

Buenos tiempos para la lírica



El próximo día 21 de marzo será el Día Internacional de la Poesía. Por si queréis trabajar la poesía en el cole os propongo algunos enlaces en la red que merecen la pena:


Juego poético


http://personal.telefonica.terra.es/web/poesiainfantil/


Se trata de la página web de Gloria Almendáriz y que tiene por objetivo, según sus propias palabras, invitar desde esta página a experimentar con las palabras y descubrir su poder a través de la poesía:
· La poesía condensa, desplaza o substituye el significado usual de las palabras para producir estructuras que generen múltiples sentidos.
· La poesía es el género literario por excelencia. Se caracteriza por una utilización extraordinaria del lenguaje que obliga a las palabras a decir o significar cosas diferentes a las que usualmente denotan.
· La poesía es una forma de vida, sobre todo una manera de ver las cosas, de mirarlas.

Gloria Almendáriz utiliza la poesía como un gran juego para estimular la imaginación y la creatividad. Podéis encontrar una sección de actividades, de cómo hacer poesía en la cocina, de cómo dibujar poesía, poesía para cantar y bailar, de cómo dramatizar con poesía,etc.


Encuentros poéticos en el aula


http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared01/poesia/


Sus autoras, María Domínguez y M. Estévez, tienen en otros por objetivos con este espacio el de que el niño-a debe aprender a disfrutar desde pequeño con la poesía y conseguir que "poesía" no sea sinónimo de "aburrimiento" o de "minorías un poco extrañas" y que ese niño-a vaya entrando poco a poco en el universo mágico de las palabras que hasta ese momento han sido sólo eso: palabras (a veces sin sentido).

Contiene un taller y deferentes actividades para educación infantil y cada ciclo de primaria.

viernes, 6 de marzo de 2009

Juegos de Arcade

Los juegos de arcade fueron los primeros juegos que aparecieron en el mercado, respondiendo a una estructura fundamentada en actividades de mucha destreza que permiten al usuario recorrer distintas pantallas en diferentes niveles. La rapidez en este tipo de juegos es el elemento más importante, incluso más que la propia estrategia del juego.

Estos juegos son más apropiados para desarrollar las habilidades psicomotrices, viso-motrices, lateralidad, organización espacial, etc., aspectos imprescindibles para el desarrollo posterior integral de la persona.

Podemos dividirlos en juegos de acción y en juegos de reacción y destreza.

Los juegos de acción como por ejemplo Asteroids, Mortal Kombat, Teken, Doom, tienen un alto contenido de tensión. La estrategia siempre consiste en la defensa mediante la acción agresiva. Los adversarios de diferente índole (naves, robots, monstruos, etc.) se deben aniquilar mediante las armas disponibles. Este tipo de juegos puede tener un alto contenido de violencia y agresividad.

El primer juego de reacción y destreza que apareció en el mercado fue el famoso Pac-man o más conocido como come-cocos. A partir de ese momento la evolución de los juegos de este tipo ha sido constante, Donkey Kong, Mario Bros, Sonic son ejemplos de juegos de arcade donde la destreza y la rapidez de reacción son fundamentales para influir en el desenlace del juego y por tanto en el éxito de la partida. El jugador debe controlar una o más figuras del juego que corren, saltan y sortean obstáculos entre otras cosas. Los juegos se dividen en episodios o mundos que corresponden a los distintos niveles.

ORISINAL: Morning Sunshine

Orisinal es una colección de juegos de arcade, creados por el artista Ferry Halim, de los más bonitos que he visto en la red y en cualquier otro sitio. La música y la estética es de una delicadeza relajante que sorprende. No muestra violencia y los juegos que plantea desarrolla habilidades motrices y psicomotrices.